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# Aula 23: Gerenciamento de pacotes de softwares 2

### **CONTEÚDO DA AULA:**

**Tempo estimado da Cabine de Comando: 01h25'**

| Leitura complementar sobre Windows Installer e monitores de processo |
| -------------------------------------------------------------------- |
| Leitura complementar sobre dispositivos e drivers do Windows         |
| Leitura complementar sobre dispositivos e drivers do Linux           |
| Leitura complementar sobre as atualizações no Windows                |
| Leitura complementar sobre as atualizações no Linux                  |
| Leitura complementar sobre                                           |
| Distribuição de softwares                                            |
| Gerenciadores de pacote                                              |

### **ATIVIDADE DE CASA:** 

Tempo estimado: 01h27'

| O que acontece em segundo plano           |
| ----------------------------------------- |
| Gerenciamento de softwares de dispositivo |
| Atividade pontuada com ferramenta externa |

### **MODELO DE AULA:** Padrão

![](https://753933474-files.gitbook.io/~/files/v0/b/gitbook-legacy-files/o/assets%2F-MRz4zfow5LK_qO1pCS4%2F-MSZ-1KqLrcY0iXwhjpA%2F-MSZ-_2ZYmTOTT92zhOs%2FInfogra%CC%81fico%20de%20Caridade%20com%20I%CC%81cone%20Azul.png?alt=media\&token=c95dcf03-7281-4450-8e21-bb96dfdc4186)

### LEMBRETES

* Definir meta para os tickets do dia (10 pontos da cabine de comando)

{% hint style="warning" %}
tempo da Cabine, já que será 1h25 de conteúdo previsto. E o que fazer? Recomendamos duas opções:

* Colocar uma meta menor para o tempo de aula

ou

* Estender o prazo para finalizar tudo até o próximo encontro. Nesse caso, os tickets só serão entregues na aula 24.
  {% endhint %}

* Aprendizes alimentam o painel de tickets

* Acompanhar a troca de tickets entre aprendizes

* Contabilização dos tickets pelos seguranças na planilha

* Reforçar a narrativa (fazer conexões com o curso e atividades, utilizando a analogia do metrô)

### PLANEJAMENTO DA AULA

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<https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-6d_K1gfb4Ue5OhLtcw_o_-cGnT2XuDFpis_eT7MBdI/edit#gid=0>

### **CONTEÚDO DO COURSERA**&#x20;

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