Aula 26: Gerenciamento de processos 1

CONTEƚDO DA AULA:

Tempo estimado da Cabine de Comando: 01h23'

IntroduĆ§Ć£o do mĆ³dulo

Programas x processos (revisĆ£o)

Windows: criaĆ§Ć£o e encerramento de processos

Linux: criaĆ§Ć£o e encerramento de processos

As paixƵes da Jess

Windows: lendo informaƧƵes do processo

Linux: lendo informaƧƵes do processo

Linux: sinais

Windows: sinais

Windows: gerenciando processos

Linux: gerenciando processos

Windows: monitoramento de recursos

Linux: monitoramento de recursos

Leitura complementar sobre criaĆ§Ć£o e encerramento de processos no Windows

Leitura complementar sobre como ler informaƧƵes de um processos no Windows

Leitura complementar sobre como ler informaƧƵes de um processos no Linux

Leitura complementar sobre sinais no Windows

Leitura complementar sobre gerenciamento de processos no Windows

ATIVIDADE DE CASA

Tempo previsto: 00:37'

Leitura complementar sobre monitoramento de recursos no Windows

Leitura complementar sobre monitoramento de recursos no Linux

Leitura complementar sobre

O ciclo de um processo

Gerenciando processos

UtilizaĆ§Ć£o de processos

MODELO DE AULA: PadrĆ£o

LEMBRETES

  • Definir meta para os tickets do dia (10 pontos da cabine de comando)

Ɖ possĆ­vel que os aprendizes nĆ£o consigam terminar tudo dentro do tempo da Cabine, jĆ” que serĆ” 1h23 de conteĆŗdo previsto. E o que fazer? Recomendamos duas opƧƵes:

  • Colocar uma meta menor para o tempo de aula

ou

  • Estender o prazo para finalizar tudo atĆ© o prĆ³ximo encontro. Nesse caso, os tickets sĆ³ serĆ£o entregues na aula 2.

  • Aprendizes alimentam o painel de tickets

  • Acompanhar a troca de tickets entre aprendizes

  • ContabilizaĆ§Ć£o dos tickets pelos seguranƧas na planilha

  • ReforƧar a narrativa (fazer conexƵes com o curso e atividades, utilizando a analogia do metrĆ“)

PLANEJAENO DA AULA

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1PbfHNoZlzGJX5eFWl078bBbSmXyk4Fpv/edit#gid=2113743787

CONTEƚDO DO COURSERA

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