Aula 4: Sistema operacional 1

CONTEƚDO DA AULA:

Estimativa de tempo da Cabine de Comando: 1h24

IntroduĆ§Ć£o ao mĆ³dulo

Componentes de um sistema operacional

Arquivos e sistemas de arquivos

Gerenciamento de processos

Gerenciamento de memĆ³ria

Gerenciamento de entradas e saĆ­das

InteraĆ§Ć£o com o sistema operacional: espaƧo do usuĆ”rio

Logs

O processo de boot

Cindy Drive e sua carreira

Escolhendo o sistema operacional

MƔquinas virtuais

InstalaĆ§Ć£o do Windows

InstalaĆ§Ć£o do Linux

O que Ć© o Chrome OS?

InstalaĆ§Ć£o do Mac OS X

ObstƔculos enfrentados pelo Tri Ngo e como se dar bem em TI

IntroduĆ§Ć£o ao Qwiklabs

InstruƧƵes para acessar o Linux Qwiklabs

Leitura complementar sobre o Chrome OS

Leitura complementar sobre o sistema de arquivos ReFS

Leitura complementar sobre a escolha do Chrome OS

ATIVIDADE PARA CASA:

Nenhuma prevista

MODELO DE AULA: PadrĆ£o

LEMBRETES:

  • Definir meta para os tickets do dia (10 pontos da cabine de comando)

  • Aprendizes alimentam o painel de tickets

  • Acompanhar a troca de tickets entre os participantes

  • ContabilizaĆ§Ć£o dos tickets pelos seguranƧas na planilha

  • ReforƧar a narrativa (fazer conexƵes com o curso e atividades, utilizando a analogia do metrĆ“)

Ɖ possĆ­vel que os aprendizes nĆ£o consigam terminar tudo dentro do tempo da Cabine, jĆ” que serĆ” 1h24 de conteĆŗdo previsto. E o que fazer? Recomendamos duas opƧƵes:

  • Colocar uma meta menor para o tempo de aula

ou

  • Estender o prazo para finalizar tudo atĆ© o prĆ³ximo encontro. Nesse caso, os tickets sĆ³ serĆ£o entregues na aula 2.

PLANEJAMENTO DE AULA

Pasta com os arquivos: https://drive.google.com/drive/folders/19_cqlhtvPbXCddIMv9dys7UwKsWKasIE

CONTEƚDO NO COURSERA

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